L'art de "décider avec" Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 08/06/2026

Objectifs de la formation

Dans la perspective de «privilégier la dimension communautaire et être attentif à ce que chacun peut apporter» (Projet Apostolique et Educatif de l'Assomption - PAEA), il s'agira de maîtriser le cadre théorique et opérationnel du processus en 7 étapes, expérimenter et s'approprier la méthode PERCOLAB par la pratique, renforcer sa capacité d'écoute et de relation au sein de sa communauté éducative, accompagner des décisions qui suscitent l'engagement de la communauté et leur mise en oeuvre effective.

Description

visuel

Le cadre commun, une clé pour élaborer ensemble. La planète décisionnelle : panorama des différents modes de prise de décision. Préférence vs Tolérance : comprendre le principe du consentement. Les 7 étapes du processus : présentation et pratiques. Le trio magique pour voyager léger : harmonie décisionnelle, les critères d'une proposition saine, explorer et lever les objections : outil et entraînements, la posture du facilitateur/trice. Rétrospective collective.

 

Public visé

Tout membre des communautés éducatives

Prérequis

Aucun

Modalités pédagogiques

Apports théoriques. Jeux de rôles. Témoignages. Echanges de pratiques. Expérimentation et situations concrètes. Production individuelle et collective. Bibliographie.

Moyens et supports pédagogiques

Padlet avec ressources de la formation.

Modalités d'évaluation et de suivi

Sous le contrôle des formateurs/intervenants, l'évaluation des compétences visées est effectuée tout au long de la formation à travers différents moyens et outils, notamment des mises en situation, des exercices pratiques, des jeux de rôle. L'expertise et l'expérience des formateurs/intervenants permettent d'apprécier l'atteinte des objectifs visés. A la fin de formation, les formateurs/intervenants apprécient la montée en compétences en validant chaque compétence pour chaque participant. A la fin de la formation également, le participant utilise un outil d'auto-évaluation à chaud et à froid, 6 mois plus tard.

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Maîtriser le cadre théorique et opérationnel du processus PERCOLAB en 7 étapes
  • Expérimenter et s'approprier la méthode PERCOLAB par la pratique
  • Renforcer sa capacité d'écoute et de relation au sein de sa communauté éducative
  • Accompagner des décisions qui suscitent l'engagement de la communauté et leur mise en oeuvre effective

Informations sur l'accessibilité

Toutes nos salles de formation sont accessibles au public à mobilité réduite.

M'inscrire à la formation

Les enseignants, personnels et bénévoles des établissements scolaires doivent obtenir préalablement l'accord de leur chef d'établissement pour participer à une formation. De ce fait, il est préférable que la personne en charge des formations dans l'établissement les inscrive via l'espace du centre de formation dédié à l'établissement.
Cette session se passera en partie à distance et en partie en présentiel


ZUFFEREY Karine
WIDEMANN Sandrine
LAGARRIGUE Marie-Valérie
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Session sélectionnée

  • COMPLÈTE

Prochaines Sessions

  • 06/01/27 10:00 → 02/04/27 12:00 INTER Présentiel / à distance
    DOMAINE LYON SAINT JOSEPH - SAINTE FOY LES LYON (69) - ,
    Classe virtuelle

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